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1ÈRE D MATHEMATIQUES

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  • 166 Hours 40 Min
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Course Requirements

Titre : 1ère D Mathématique Exigences du cours : Le cours de 1ère D Mathématique est conçu pour fournir aux élèves une base solide en mathématiques et les préparer pour les études supérieures. Les exigences du cours comprennent : 1. Présence et participation : Les élèves doivent assister régulièrement aux cours et participer activement aux discussions et aux activités en classe. 2. Compréhension des concepts fondamentaux : Les élèves doivent démontrer une compréhension approfondie des concepts mathématiques fondamentaux, tels que les nombres réels, les équations linéaires, les fonctions et les probabilités. 3. Résolution de problèmes : Les élèves doivent être capables d'appliquer les concepts mathématiques pour résoudre des problèmes complexes. Cela inclut l'analyse des problèmes, la mise en place de stratégies de résolution et la communication claire des résultats. 4. Utilisation des outils mathématiques : Les élèves doivent être à l'aise avec l'utilisation des outils mathématiques tels que les calculatrices, les logiciels de calcul formel et les graphiques. 5. Travaux pratiques : Les élèves devront réaliser des travaux pratiques pour renforcer leur compréhension des concepts mathématiques et développer leurs compétences en résolution de problèmes. 6. Évaluation régulière : Les élèves seront évalués régulièrement par le biais d'examens, de devoirs et de projets. Ces évaluations permettront de mesurer leur progression et de les aider à identifier les domaines qui nécessitent une attention particulière. 7. Collaboration : Les élèves seront encouragés à travailler en collaboration avec leurs camarades de classe, à participer à des discussions de groupe et à partager leurs connaissances et leurs idées. En suivant ces exigences, les élèves de 1ère D Mathématique seront en mesure de développer leurs compétences mathématiques, de renforcer leur raisonnement logique et de se préparer efficacement pour les études supérieures dans des domaines liés aux mathématiques.

Course Description

1ERE D mathematique Description du cours : Le cours de 1ERE D mathematique est conçu pour les étudiants de première année du cycle secondaire. Ce cours vise à approfondir les connaissances en mathématiques et à développer les compétences essentielles dans ce domaine. Les sujets abordés incluent l'algèbre, la géométrie, les fonctions, les probabilités et les statistiques. Les étudiants auront l'occasion de résoudre des problèmes mathématiques complexes, d'appliquer des concepts théoriques à des situations réelles et de développer leur raisonnement logique. Ce cours permettra aux étudiants de consolider leurs bases en mathématiques et de se préparer efficacement pour les années suivantes.

Course Outcomes

Titre : 1ERE D Mathématiques I. Introduction - Présentation du cours de Mathématiques en 1ère D - Objectifs et importance de l'apprentissage des mathématiques II. Programme du cours - Présentation des différentes parties du programme de mathématiques en 1ère D - Détail des compétences et connaissances à acquérir dans chaque partie III. Théorie et concepts essentiels - Les concepts fondamentaux en mathématiques : nombres, opérations, équations, fonctions, etc. - Explications détaillées des différents théorèmes et formules à connaître IV. Résolution de problèmes - Méthodes et stratégies pour résoudre des problèmes mathématiques - Exemples pratiques de résolution de problèmes V. Applications pratiques - Utilisation des mathématiques dans la vie quotidienne et dans d'autres matières - Exemples concrets d'applications des mathématiques dans le monde réel VI. Évaluation et suivi - Méthodes d'évaluation utilisées pour mesurer les compétences des élèves - Suivi régulier de la progression des élèves et remédiation si nécessaire VII. Ressources supplémentaires - Références bibliographiques, sites internet et autres ressources utiles pour approfondir les connaissances en mathématiques VIII. Conclusion - Récapitulation des principaux points abordés dans le cours - Encouragement à l'engagement et à la persévérance dans l'apprentissage des mathématiques Tone of voice: professionnel

Course Curriculum

  • 4 chapters
  • 11 lectures
  • 0 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
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1 Détermination d'un nombre .
5 Min


2 Lecture ou écriture , interprétation d'informations comportant des chiffres .
5 Min


3 Interaction verbale sue des informations comportant des chiffres .
5 Min


1 Estimation des quantités
5 Min


2 Traitement des informations comportant des nombres ou des pourcentages .
5 Min


3 COllecte , traitement et exploitation des données .
5 Min


1 Reconnaissance des formes planes et transformations dans l'environnement physique .
5 Min


2 Production des formes planes et transformations dans l'environnement physique .
5 Min


3 Détermination des mesures et des positions .
5 Min


1 Reconnaissance ds solides de l'espace .
5 Min


2 Production d'objets
5 Min


Instructor

4.3 Rating
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