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5eme FRANÇAIS

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  • 5 students
  • 166 Hours 40 Min
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Course Requirements

5eme FRANÇAIS : Exigences du cours Dans le cadre du cours de 5ème Français, les élèves doivent remplir les exigences suivantes : 1. Compréhension écrite : Les élèves devront lire et comprendre des textes authentiques en français adaptés à leur niveau. Ils devront également être capables de répondre à des questions de compréhension écrite et de synthétiser l'information contenue dans ces textes. 2. Compréhension orale : Les élèves devront écouter et comprendre des enregistrements audio ou des conversations en français. Ils devront être capables de répondre à des questions de compréhension orale et de résumer les informations entendues. 3. Expression écrite : Les élèves devront rédiger des textes en français en respectant les règles de grammaire, d'orthographe et de conjugaison. Ils devront également être capables de structurer leurs idées de manière cohérente et de développer des arguments clairs et pertinents. 4. Expression orale : Les élèves devront participer activement aux discussions en français en classe. Ils devront être capables de s'exprimer de manière fluide et claire, en utilisant un vocabulaire approprié et en respectant les règles de la communication orale. 

Course Description

5eme FRANÇAIS est un cours de français conçu spécifiquement pour les élèves de cinquième année. Ce cours vise à renforcer les compétences linguistiques des élèves en français, en se concentrant sur la grammaire, le vocabulaire, la lecture et l'écriture. Les élèves auront l'occasion d'améliorer leur compréhension de la langue française à travers une variété d'activités interactives et stimulantes. Avec l'aide de nos enseignants expérimentés, les élèves seront guidés tout au long du cours pour atteindre leurs objectifs linguistiques. Rejoignez-nous dès maintenant pour développer vos compétences en français de manière professionnelle et efficace avec 5eme FRANÇAIS.

Course Outcomes

5ème FRANÇAIS I. Introduction - Présentation du cours de 5ème Français - Objectifs et attentes pour les élèves - Importance de la maîtrise de la langue française II. Grammaire et Conjugaison - Révision des bases grammaticales : les noms, les adjectifs, les verbes, les pronoms, etc. - Conjugaison des verbes réguliers et irréguliers au présent, au passé composé et au futur - Utilisation des temps verbaux appropriés dans les phrases III. Vocabulaire et Orthographe - Enrichissement du vocabulaire : les mots de la vie quotidienne, les mots de la famille, les mots de l'école, etc. - Orthographe et règles d'accord : les accents, les homophones, les pluriels, etc. - Utilisation du dictionnaire et des ressources en ligne pour améliorer l'orthographe IV. Compréhension et Expression écrite - Lecture et analyse de textes variés : extraits de romans, articles de presse, poèmes, etc. - Compréhension des textes à travers des questions de compréhension - Rédaction de textes courts : lettres, récits, descriptions, etc. V. Compréhension et Expression orale - Pratique de la communication orale : dialogues, débats, présentations, etc. - Amélioration de la prononciation, de l'intonation et de la fluidité - Utilisation de phrases et d'expressions idiomatiques courantes 

Course Curriculum

  • 6 chapters
  • 98 lectures
  • 49 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
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1 Ecoute et prise de la parole pour exprimer ses sentiments, etc.
5 Min

N/A

N/A

4 Ecoute et prise de parole pour exprimer une opinion.
5 Min

N/A

6 Ecoute et prise de parole pour donner une information.
5 Min

N/A

8 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information.
5 Min

N/A

10 Lecture pour se représenter la réalité.
5 Min

N/A

12 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

14 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min

1 Ecriture pour interagir.
5 Min

N/A

3 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information.
5 Min

N/A

5 Lecture pour se donner une vision du monde.
5 Min

N/A

7 Lecture pour se divertir.
5 Min

N/A

9 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

11 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min

N/A

N/A

14 Ecoute ou prise de la parole pour se divertir.
5 Min

N/A

16 Ecoute et prise de la parole pour exprimer ses sentiments.
5 Min

N/A

18 Ecoute et prise de parole pour exprimer une opinion.
5 Min

N/A

20 Ecoute et prise de la parole pour recevoir ou donner une information.
5 Min

N/A

22 Ecriture pour exprimer ses sentiments.
5 Min

N/A

24 Ecriture pour se divertir ou divertir.
5 Min

N/A

2 Ecoute et prise de la parole pour exprimer ses sentiments face aux problèmes liés à la citoyenneté et à l’environnement.
5 Min

N/A

4 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion.
5 Min

N/A

6 Ecoute et prise de la parole pour recevoir ou donner une information.
5 Min

N/A

8 Ecriture pour interagir face aux problèmes liés à la citoyenneté et à l’environnement.
5 Min

N/A

10 Ecriture pour décrire une réalité.
5 Min

N/A

12 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information.
5 Min

N/A

14 Lecture pour interagir face aux problèmes liés à la citoyenneté et à l’environnement.
5 Min

N/A

16 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

18 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min

N/A

N/A

3 Ecoute et prise de parole pour exprimer ses sentiments par rapport à la vie économique nationale ou internationale.
5 Min

N/A

5 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion.
5 Min

N/A

7 Ecoute et prise de parole pour échanger une information.
5 Min

N/A

9 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information.
5 Min

10 Lecture pour se représenter une réalité économique.
5 Min

N/A

12 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

14 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min

N/A

2 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

4 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min

5 Lecture pour résoudre un problème de santé.
5 Min

N/A

7 Ecoute et prise de parole pour exprimer ses sentiments par rapport à un problème de santé.
5 Min

N/A

9 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion.
5 Min

N/A

11 Ecoute et prise de parole pour recevoir, ou donner une information.
5 Min

N/A

13 Ecriture pour interagir face à un problème de santé.
5 Min

N/A

15 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information.
5 Min

N/A

1 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min

N/A

3 Prise de parole sur un média.
5 Min

N/A

5 Ecouter pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

7 Ecouter pour obtenir des informations.
5 Min

N/A

9 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information.
5 Min

N/A

11 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min

N/A

Instructor

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4.3 Rating
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43 Students
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  • 1 Students
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FCFA3,500.00

  • Duration 166 Hours 40 Min

  • Lectures 98 lessons

  • Enrolled 5 students

  • Category: 5ÈME

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  • Language: French

  • Skill Level SECONDAIRE

  • Certificate of Completion

  • Full lifetime access

  • Support

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