Loading ...

Course / Course Details

6eme FRANÇAIS

  • editor image

    By - editor

  • 1 students
  • 166 Hours 40 Min
  • (0)

Course Requirements

6ème FRANÇAIS Exigences du cours : Le cours de 6ème FRANÇAIS a pour objectif de renforcer les compétences linguistiques et littéraires des élèves. Afin de garantir une progression optimale, les exigences suivantes doivent être respectées : 1. Participation active en classe : Les élèves sont tenus de participer activement aux discussions et aux activités en classe. Ils doivent démontrer leur compréhension orale et leur capacité à s'exprimer en français de manière claire et cohérente. 2. Lecture régulière : Les élèves doivent lire régulièrement des textes en français adaptés à leur niveau. Ils seront encouragés à diversifier leurs lectures en explorant différents genres littéraires tels que les romans, les contes, les poèmes, etc. 3. Rédaction de textes : Les élèves devront rédiger des textes en français, en respectant les règles de grammaire et d'orthographe. Ils seront amenés à travailler sur différents types d'écrits tels que les récits, les descriptions, les lettres, etc. 4. Étude de la grammaire et du vocabulaire : Les élèves devront acquérir et maîtriser les règles de grammaire et de vocabulaire spécifiques à la langue française. Des exercices pratiques seront proposés pour renforcer ces compétences linguistiques. 5. Analyse de textes littéraires : Les élèves seront initiés à l'analyse d'œuvres littéraires françaises adaptées à leur niveau. Ils devront être capables de comprendre les thèmes, les personnages et les messages véhiculés par ces textes. 6. Évaluation continue : Des évaluations régulières seront effectuées pour mesurer les progrès des élèves dans les différentes compétences linguistiques et littéraires. Ces évaluations pourront prendre la forme de tests écrits, d'examens oraux, de travaux de groupe, etc. Il est essentiel que les élèves se montrent motivés, engagés et respectueux envers le cours et leurs camarades pour tirer pleinement profit de cette expérience d'apprentissage. Le respect des exigences énoncées ci-dessus contribuera à leur réussite dans le cours de 6ème FRANÇAIS.

Course Description

6eme FRANÇAIS Description du cours : Le cours de 6eme FRANÇAIS est conçu pour les élèves de sixième année afin de renforcer et développer leurs compétences en français. Ce cours permet aux élèves de consolider les bases de la grammaire, de l'orthographe, de la conjugaison et de la compréhension écrite et orale. Les élèves seront également initiés à la production écrite et à l'expression orale à travers divers exercices et activités interactives. L'objectif principal de ce cours est d'améliorer la maîtrise de la langue française des élèves et de les préparer aux niveaux supérieurs. Notre approche pédagogique est professionnelle et adaptée aux besoins spécifiques des élèves de 6eme FRANÇAIS.

Course Outcomes

6eme FRANÇAIS Titre: 6eme FRANÇAIS Présentation du cours: Le cours de 6eme FRANÇAIS vise à développer les compétences linguistiques, la compréhension orale et écrite, ainsi que l'expression écrite et orale des élèves. Ce programme a pour objectif de consolider les bases de la langue française et de familiariser les élèves avec la culture francophone. Contenu du cours: 1. Grammaire et conjugaison: - Révision des règles de base de grammaire et de conjugaison. - Apprentissage des temps verbaux (présent, passé composé, futur simple). - Utilisation des pronoms personnels et possessifs. - Introduction aux pronoms démonstratifs et aux adjectifs possessifs. 2. Vocabulaire: - Enrichissement du vocabulaire courant et thématique. - Apprentissage des mots de la vie quotidienne, des animaux, des couleurs, des aliments, etc. - Utilisation de jeux de mots et d'activités interactives pour faciliter l'apprentissage du vocabulaire. 3. Compréhension écrite: - Lecture de textes courts adaptés au niveau des élèves. - Compréhension des informations principales et des détails. - Acquisition de stratégies de lecture telles que la prédiction, l'inférence et la recherche de sens. 4. Expression écrite: - Rédaction de courtes phrases et de paragraphes simples. - Utilisation du vocabulaire et des structures grammaticales apprises. - Développement de l'expression personnelle à travers des sujets variés. 5. Compréhension orale: - Écoute de dialogues et de textes enregistrés. - Compréhension des informations essentielles et des détails. - Exercices de discrimination auditive et de compréhension globale. 6. Expression orale: - Pratique de la prononciation et de l'intonation. - Participation à des dialogues simples et à des jeux de rôles. - Développement de l'expression orale à travers des discussions et des présentations. Évaluation: L'évaluation se fera à travers des exercices écrits, des tests de compréhension orale, des présentations orales et des travaux individuels. Les critères d'évaluation incluront la maîtrise de la grammaire, du vocabulaire, de la compréhension et de l'expression écrite et orale. Ce cours de 6eme FRANÇAIS vise à fournir aux élèves une base solide en français, en les préparant à des niveaux plus avancés de la langue et en leur permettant de mieux comprendre et d'apprécier la culture francophone.

Course Curriculum

  • 6 chapters
  • 99 lectures
  • 49 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
Toggle all chapters
1 Ecoute ou prise de parole pour exprimer ses sentiments
5 Min


N/A


N/A


4 Ecoute ou prise de parole pour donner une opinion .
5 Min


N/A


6 Ecoute ou prise de parole pour : Recevoir et échanger une information .
5 Min


N/A


8 Ecriture pour noter , livrer ou obtenir unr information .
5 Min


N/A


10 Lecture pour représenter la réalité .
5 Min


N/A


12 Lecture pour se faire une opinion .
5 Min


N/A


14 Lecture pour : Obtenir des informations
5 Min


N/A


2 Lecture pour : Obtenir de l'information .
5 Min


3 Lecture pour se faire une opinion .
5 Min


N/A


5 Ecriture pour se divertir ou divertir .
5 Min


N/A


7 Ecriture pour interagir .
5 Min


N/A


9 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir de l'information .
5 Min


N/A


11 Lecture pour se donner une vision du monde
5 Min


12 Lecture pour se divertir
5 Min


N/A


14 Ecriture pour exprimer ses sentiments
5 Min


N/A


16 Ecoute et prise de parole pour se divertir .
5 Min


N/A


18 Ecoute et prise de parole pour exprimer ses sentiments .
5 Min


N/A


20 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion .
5 Min


N/A


22 Ecoute et prise de parole pour recevoir ou donner une information .
5 Min


N/A


N/A


N/A


3 Ecoute et prise de parole pour exprimer ses sentiments face aux problèmes liés à la citoyenneté ou à l'environnement .
5 Min


4 Ecoute et prise de parole pour recevoir ou donner une information .
5 Min


5 Lecture pour se faire une opinion .
5 Min


N/A


N/A


8 Ecriture pour interagir face aux problèmes liés à la citoyenneté ou à l'environnement .
5 Min


N/A


10 Ecriture pour décrire une réalité .
5 Min


N/A


12 Ecriture pour noter , livrer ou obtenir une information .
5 Min


N/A


14 Lecture pour interagir face aux problèmes liés à la citoyenneté ou à l'environnement .
5 Min


N/A


16 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion.
5 Min


N/A


18 Lecture pour obtenir des informations
5 Min


1 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion .
5 Min


2 Ecoute et prise de parole pour exprimer ses sentiments par rapport à la vie économique .
5 Min


N/A


N/A


5 Ecoute et prise de parole pour échanger une information .
5 Min


N/A


7 Ecriture pour interagir dans la vie économique .
5 Min


N/A


9 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir une information .
5 Min


N/A


11 Lecture pour se représenter une réalité économique .
5 Min


N/A


13 Lecture pour se faire une opinion .
5 Min


N/A


15 Lecture pour obtenir une information .
5 Min


N/A


1 Lecture pour obtenir des informations .
5 Min


N/A


3 Lecture pour se faire une opinion .
5 Min


N/A


5 Lecture pour résoudre un problème de santé .
5 Min


N/A


7 Ecriture pour noter , donner ou obtenir une information.
5 Min


N/A


9 Ecriture pour interagir face à un problème de santé .
5 Min


N/A


11 Ecoute et prise de parole pour échanger une information .
5 Min


N/A


13 Ecoute et prise de parole pour exprimer ses sentiments par rapport à un problème de santé.
5 Min


N/A


15 Ecoute et prise de parole pour donner une opinion.
5 Min


N/A


N/A


N/A


3 Prise de parole sur média.
5 Min


N/A


5 Ecouter pour se faire une opinion.
5 Min


N/A


7 Ecouter pour obtenir des informations.
5 Min


N/A


9 Ecriture pour noter, livrer ou obtenir des informations.
5 Min


10 Lecture pour se faire une opinion.
5 Min


N/A


12 Lecture pour obtenir des informations.
5 Min


Instructor

4.3 Rating
3 Reviews
43 Students
153 Courses

Course Full Rating

0

Course Rating
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)

No Review found

Sign In or Sign Up as student to post a review

Student Feedback

Course you might like

SECONDAIRE
6eme Mathematique
0 (0 Rating)
6EME mathematique : Cours de mathématiques pour la classe de 6ème Ce cours de mathématiques s'adresse aux élèves de 6ème...
SECONDAIRE
SCIENCE
0 (0 Rating)
SCIENCE Description du cours : Ce cours de science offre une exploration approfondie des principaux domaines de la scien...

You must be enrolled to ask a question

Students also bought

More Courses by Author

Discover Additional Learning Opportunities