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6eme Mathematique

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  • 0 students
  • 166 Hours 40 Min
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Course Requirements

Titre : Programme de mathématiques pour la classe de 6ème En tant qu'enseignant de mathématiques pour la classe de 6ème, voici les exigences du programme : 1. Nombres et calculs : - Comprendre et utiliser les nombres entiers, décimaux et fractionnaires. - Effectuer les opérations de base (addition, soustraction, multiplication, division) avec précision. - Résoudre des problèmes mathématiques impliquant des calculs. 2. Géométrie : - Reconnaître et nommer les différentes formes géométriques (carré, rectangle, triangle, cercle, etc.). - Comprendre les notions de périmètre et d'aire. - Construire et reproduire des figures géométriques simples. 3. Grandeurs et mesures : - Utiliser les unités de mesure (longueur, masse, capacité, temps) et les convertir si nécessaire. - Résoudre des problèmes de mesure en utilisant les opérations mathématiques appropriées. 4. Organisation et gestion de données : - Lire et interpréter des tableaux et des graphiques. - Collecter des données et les organiser de manière appropriée. - Résoudre des problèmes de probabilité et de statistiques simples. 5. Calcul littéral : - Utiliser les lettres pour représenter des nombres ou des quantités inconnues. - Simplifier les expressions littérales et résoudre des équations simples. 6. Algorithmique et programmation : - Comprendre les bases de l'algorithmique et de la programmation. - Résoudre des problèmes mathématiques en utilisant des algorithmes simples. Ce programme de mathématiques pour la classe de 6ème vise à développer les compétences mathématiques essentielles des élèves tout en favorisant leur raisonnement logique et leur esprit critique. 

Course Description

6EME mathematique : Cours de mathématiques pour la classe de 6ème Ce cours de mathématiques s'adresse aux élèves de 6ème et a pour objectif de consolider les bases mathématiques essentielles à ce niveau. À travers des leçons claires et structurées, les élèves découvriront les concepts fondamentaux de l'arithmétique, de la géométrie et de l'algèbre. Des exercices pratiques et des problèmes stimulants leur permettront d'appliquer leurs connaissances et de développer leurs compétences en résolution de problèmes mathématiques. Grâce à ce cours, les élèves acquerront une solide base mathématique qui leur sera utile tout au long de leur parcours scolaire.

Course Outcomes

Titre : Programme de mathématiques pour la 6ème année Introduction : Le programme de mathématiques pour la 6ème année vise à consolider les connaissances acquises au cours des années précédentes tout en introduisant de nouveaux concepts mathématiques essentiels. Ce programme a été conçu pour encourager les élèves à développer leurs compétences en résolution de problèmes, en raisonnement logique et en manipulation des nombres. Les objectifs principaux de ce cours sont de renforcer les bases mathématiques des élèves et de les préparer à des études plus avancées dans ce domaine. I. Les nombres et les opérations : - Les entiers et les décimaux - Les fractions et les pourcentages - Les opérations de base : addition, soustraction, multiplication et division - Les propriétés des opérations - Les calculs avec des nombres relatifs II. Géométrie : - Les angles et les lignes droites - Les polygones et les quadrilatères - Les triangles et les cercles - Les transformations géométriques : translation, rotation et symétrie - Les mesures de longueur, d'aire et de volume III. Les grandeurs et les mesures : - Les unités de mesure : longueur, masse, capacité et temps - Les conversions d'unités - Les problèmes de mesure IV. Les statistiques et les probabilités : - La collecte et l'interprétation des données - Les graphiques et les diagrammes - Les mesures de tendance centrale - Les notions de probabilité

Course Curriculum

  • 17 chapters
  • 104 lectures
  • 51 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
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1 Rayon, diamètre, corde, arc, périmètre ou circonférence du cercle, disque, aire du disque ;
5 Min

N/A

3 Position d’un point par rapport à un cercle.
5 Min

N/A

1 Cylindre de révolution : forme, éléments caractéristiques (base, surface latérale, surface de base, axe, rayon, hauteur).
5 Min

N/A

1 Observation et description d'un cube et d'un pavé droit : forme, éléments caractéristiques : faces , arêtes , sommets
5 Min

N/A

3 Propriétés
5 Min

N/A

5 Volume, aire.
5 Min

N/A

1 Demi-droite graduée, droite graduée
5 Min

N/A

3 Origine, unité, abscisse d'un point, abscisse du milieu d'un segment
5 Min

N/A

5 Distance entre deux points d’abscisses données
5 Min

N/A

N/A

2 Propriétés : conservation de l’alignement, des longueurs, des mesures des angles, des formes
5 Min

N/A

4 Points symétriques par rapport à un point.
5 Min

1 Points symétriques par rapport à une droite
5 Min

N/A

3 Figures symétriques par pliage
5 Min

N/A

5 Propriétés : conservation de l’alignement, des longueurs, des angles, des formes.
5 Min

N/A

1 Parallélogramme, losange, rectangle, carré, périmètre et aire ;
5 Min

N/A

3 Propriétés : longueur des côtés opposés, diagonales, angles aux sommets opposés.
5 Min

N/A

1 Vocabulaire : sommets, angles, côtés
5 Min

N/A

3 Triangles particuliers
5 Min

N/A

5 Droites particulières d'un triangle : hauteur, médiane, bissectrice, médiatrice d'un côté.
5 Min

N/A

7 Périmètre et aire.
5 Min

N/A

1 Notions d'angle et / ou de secteur angulaire
5 Min

N/A

3 Vocabulaire et notation : sommet, côtés, angle saillant, nul, aigu, droit, obtus, plat, rentrant, plein ;
5 Min

N/A

5 Mesures (en degrés) ;
5 Min

N/A

7 Bissectrice.
5 Min

N/A

1 Multiples et diviseurs d’un entier naturel.
5 Min

N/A

3 Entiers naturels et ordre
5 Min

N/A

5 Entiers naturels consécutifs
5 Min

N/A

7 Propriétés d’addition et de multiplication des nombres entiers naturels : a+b=b+a ; (a+b)+c=a+(b+c); axb=bxa ; (axb)xc=ax(bxc).
5 Min

N/A

1 Segments, support d'un segment ;
5 Min

N/A

3 Longueur d'un segment et distance entre deux points ; Propriété : Si M E [AB]alors MA + MB = AB
5 Min

N/A

5 Milieu d'un segment ; Propriétés : Si M est milieu du segment [AB] alors MA= AB/2 =MB
5 Min

N/A

7 Médiatrice d’un segment: définition.
5 Min

N/A

1 Droites : appartenance de points, notation, points alignés ;
5 Min

N/A

3 Droites passant par :un point,deux points distincts
5 Min

4 Droites passant par :un point,deux points distincts
5 Min

5 Régionnement du plan par une droite
5 Min

N/A

7 Demi-droites
5 Min

N/A

9 Droites sécantes
5 Min

N/A

11 Droites perpendiculaires
5 Min

N/A

1 Tableau de proportionnalité
5 Min

N/A

3 Coefficients de proportionnalité
5 Min

N/A

5 Suite de nombres proportionnels
5 Min

N/A

7 Quatrième proportionnelle
5 Min

N/A

9 Pourcentage, échelle
5 Min

N/A

11 Propriétés des nombres proportionnels
5 Min

N/A

1 Règle de priorité des opérations :a) Avec parenthèses ; b) Sans parenthèses ; c) Suite de multiplications et de divisions sans parenthès
5 Min

N/A

1 Nombres entiers relatifs
5 Min

N/A

N/A

4 Opposé d’un nombre décimal relatif.
5 Min

1 Lecture et écriture d’un nombre décimal
5 Min

N/A

3 Propriétés d’addition et de multiplication des nombres décimaux (les mêmes que dans IN)
5 Min

N/A

1 Numérateur, dénominateur, fractions égales ;
5 Min

N/A

3 Inverse d’une fraction ;
5 Min

N/A

5 Propriétés d’addition et de multiplication des fractions (mêmes propriétés que pour les entiers naturels)
5 Min

N/A

Instructor

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  • 1 Students
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  • Duration 166 Hours 40 Min

  • Lectures 104 lessons

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  • Category: 6ÈME

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  • Language: French

  • Skill Level SECONDAIRE

  • Certificate of Completion

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