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Course / Course Details

SIL Anglais

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  • 0 students
  • 166 Hours 40 Min
  • (0)

Course Requirements

SIL Anglais Exigences du cours : Le cours SIL Anglais vise à développer les compétences linguistiques des étudiants dans la langue anglaise. Les exigences suivantes doivent être remplies pour réussir ce cours : 1. Participation active en classe : Les étudiants doivent assister régulièrement aux cours et participer activement aux discussions et aux activités proposées. La participation compte pour une part importante de l'évaluation globale. 2. Travaux écrits : Les étudiants doivent soumettre des travaux écrits de qualité, tels que des essais, des rapports de recherche ou des présentations. Ces travaux doivent démontrer une maîtrise de la grammaire, du vocabulaire et de la structure de la langue anglaise. 3. Examens : Des examens réguliers seront administrés pour évaluer les connaissances acquises par les étudiants. Ces examens peuvent comprendre des sections de grammaire, de compréhension écrite et de production écrite. 

Course Description

SIL Anglais est un cours professionnel conçu pour améliorer vos compétences en anglais. Ce cours vous permettra de développer vos compétences linguistiques et de vous familiariser avec la grammaire, le vocabulaire et la prononciation de l'anglais. Grâce à SIL Anglais, vous serez en mesure de communiquer efficacement dans un environnement professionnel anglophone. Rejoignez-nous dès maintenant pour faire progresser votre carrière et atteindre vos objectifs linguistiques.

Course Outcomes

SIL Anglais : Plan de cours I. Introduction - Présentation du cours SIL Anglais - Objectifs et attentes II. Niveau de langue requis - Évaluation du niveau de langue des participants - Adaptation du contenu en fonction des besoins individuels III. Contenu du cours A. Grammaire et vocabulaire - Révision des règles grammaticales essentielles - Acquisition de vocabulaire spécifique B. Compréhension orale - Écoute d'enregistrements audio variés - Développement de la compréhension des accents et des expressions idiomatiques C. Compréhension écrite - Lecture de textes authentiques - Analyse de documents écrits pour développer la compréhension D. Expression orale - Pratique de la prononciation et de l'intonation - Mise en situation de conversation pour améliorer la fluidité E. Expression écrite - Rédaction de textes courts - Correction et amélioration des compétences rédactionnelles IV. Méthodologie - Utilisation de supports pédagogiques variés (manuels, enregistrements, vidéos, etc.) - Activités interactives favorisant la participation active des participants V. Évaluation - Évaluations régulières pour mesurer les progrès des participants - Feedback personnalisé pour identifier les points à améliorer VI. Ressources supplémentaires - Références bibliographiques recommandées - Liens vers des ressources en ligne pour un apprentissage autonome VII. Conclusion - Récapitulatif des objectifs du cours SIL Anglais - Encouragement à la pratique régulière pour une progression optimale Note: Le ton de voix doit rester professionnel tout au long du plan de cours.

Course Curriculum

  • 8 chapters
  • 125 lectures
  • 62 quizzes
  • 166 Hours 40 Min total length
Toggle all chapters
1 Greet people at home and respond to them appropriately
5 Min


N/A


3 Name the objects found in a home
5 Min


N/A


5 Describe the uses of objects found in a home
5 Min


N/A


7 Reproduce letter sounds of the alphabet
5 Min


N/A


9 Build words with letter sounds
5 Min


N/A


11 Read the names of object in a home
5 Min


N/A


13 Read simple sentences on home objects aloud
5 Min


N/A


15 Write the names of objects found in a home
5 Min


N/A


17 Copy names of objects found in a home legibly
5 Min


N/A


19 Write the names of objects found in a home
5 Min


N/A


21 Copy names of objects found in a home legibly
5 Min


N/A


1 Name the things found in a village
5 Min


N/A


3 Describe village activities
5 Min


N/A


5 Interpret pictures of a village or town
5 Min


N/A


7 Identify English letter names
5 Min


N/A


9 Read aloud
5 Min


N/A


11 Read audibly
5 Min


N/A


13 Spell words
5 Min


N/A


15 Copy names of things found in a village
5 Min


N/A


17 Copy names of things found in a village
5 Min


N/A


1 Tell one’s name to classmates : introduce one’s friends to classmate
5 Min


N/A


3 Greet people in school and respond to them appropriately
5 Min


N/A


5 Reproduce letter sounds of the alphabet, form words, and pronounce them
5 Min


N/A


7 Say the days of the week
5 Min


N/A


9 Carry out simple instructions
5 Min


N/A


11 Read names of classroom objects aloud
5 Min


N/A


13 Read sight words audibly
5 Min


N/A


15 Read days of the week
5 Min


N/A


17 Write the names of classroom objects
5 Min


N/A


19 Write the names of classroom objects
5 Min


1 Name occupations
5 Min


N/A


3 Tell the main activity of each occupation
5 Min


N/A


5 Read names of occupations
5 Min


N/A


7 Read aloud
5 Min


N/A


9 Read audibly
5 Min


N/A


11 Spell words
5 Min


N/A


13 Copy names of occupations
5 Min


N/A


15 Copy names of occupations
5 Min


N/A


1 Sing songs in English
5 Min


N/A


3 Count objects and people
5 Min


N/A


5 Read the names of objects used for travelling
5 Min


N/A


7 Listen and read numbers
5 Min


N/A


9 Write numbers from 0 to 5 legibly
5 Min


N/A


11 Write the names of items used for travelling
5 Min


N/A


1 Pronounce names of illnesses
5 Min


N/A


3 Count objects and people
5 Min


N/A


5 Read names of illnesses
5 Min


N/A


7 Read audibly.
5 Min


N/A


9 Listen and read numbers
5 Min


N/A


11 Write numbers from 6 to 10 legibly
5 Min


N/A


13 Write legibly names of illnesses.
5 Min


N/A


1 Count objects and people
5 Min


N/A


3 Name school games
5 Min


N/A


5 Read the names of school games
5 Min


N/A


7 Listen and read numbers
5 Min


N/A


9 Write numbers from 11 to 15 legibly
5 Min


N/A


11 Write names of school games
5 Min


N/A


1 Name the means of communication
5 Min


N/A


3 Count objects and people
5 Min


N/A


5 Read the means of communication
5 Min


N/A


7 Listen and read numbers
5 Min


N/A


9 Write numbers from 16 to 20 legibly
5 Min


N/A


11 Write the means of communication
5 Min


N/A


Instructor

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